校企共建新平台 人才培养新范式——三台山景区与宿迁幼专产教融合基地正式启用

为深入贯彻党的二十大关于“推进职普融通、产教融合、科教融汇”的战略部署，全面落实《国家产教融合建设试点实施方案》要求，宿迁三台山旅游发展有限公司与宿迁幼儿师范高等专科学校立足文旅产业升级需求，创新构建“需求导向型”校企合作新模式，全力打造产教融合育人新范式。自3月18日三台山“梨兰会”学生实践动员大会启动以来，双方围绕人才共育、资源共享开展系列实践活动，取得丰硕成果。

4月24日，“三台山梨兰会实践教学活动总结表彰暨实践教学基地揭牌仪式”在宿迁幼专综合楼三楼会议厅隆重举行。200余名校企领导、专业教师及学生代表齐聚一堂，共同见证产教融合创新成果落地。该实践教学基地以深化“现代企业学徒制”改革为核心，锚定高素质技术技能人才培养目标，推动职业教育与产业发展深度融合。

在合作实践中，校企双方聚焦协同育人，创新实施“三维立体化”现代学徒制。强化双导师协同培养机制，由企业管理骨干与院校教师组建联合教学团队，紧扣景区智慧管理、个性化服务、研学课程开发等文旅产业核心领域，开发专业化实训模块；推进项目化跟岗实训，将企业岗前培训前置至校园教学环节，以游客动线优化、服务规范等实战课题贯穿人才培养全过程；实施能力分级认证，依据学生专业特长与职业兴趣因材施教，建立多类型岗位能力认证体系，实现人才培养标准与企业用人需求精准衔接。

下一步，校企双方将以实践教学基地为依托，深入实施“四季主题行动计划”，通过春季“梨兰文化研学”、夏季“生态科普互动营”、秋季“非遗传承工作坊”、冬季“文旅产品设计大赛”等特色项目，持续深化“校企联动、学做一体”育人模式，推动产教融合从“试验田”向“示范田”迭代升级，构建“文旅 + 教育”全周期育人生态体系。

此次产教融合实践教学基地的启用，是推动职业教育服务地方经济社会发展的生动实践，为深化教育供给侧改革、促进文旅产业高质量发展提供了创新样板。未来，校企双方将持续拓展合作领域，推动人才培养与产业发展同频共振，为谱写中国式现代化宿迁新实践注入强劲动能，奋力奏响教育与产业“双向奔赴、互相成就”的时代强音。